Missie en Visie

Onze Slogan'

Op de Aquamarijn heeft iedereen een stem.'

Onze kernwaarden

'Op Kindcentrum Aquamarijn werken we Samen in een Lerende omgeving, Dichtbij het kind en de ouder, in Afstemming met elkaar en in een Vloeiende doorgaande lijn met oog voor Diversiteit.'

Kindcentrum Aquamarijn is een plek waar kinderen van 0 tot 13 jaar komen spelen en leren. Indien gewenst kan dit dagelijks van 7.00 uur tot 18.00 uur. De samenstelling van de leerlingen vormt een afspiegeling van de Nederlandse samenleving. Wij bieden een veilige en prettige omgeving waarin leerlingen tot leren komen, vriendschappen opbouwen en hun kwaliteiten ontdekken. De basisschool werkt hiervoor nauw samen met de samenwerkingspartners: KION en Bindkracht 10.

Kindcentrum Aquamarijn streeft ernaar om al onze leerlingen het best mogelijke onderwijs te bieden. Wij zijn ervan overtuigd dat alle leerlingen kunnen leren. Goed onderwijs begint bij: kwalitatief goede leerkrachten, die zich iedere dag inzetten om een veilige en stimulerende omgeving te creëren. Bij zowel onze pedagogische als didactische aanpak zijn: rust, structuur en verbondenheid onze uitgangspunten.

De school is er om leerlingen taal en rekenen te leren en ook om ze te helpen een goed mens te worden. De klas en de school wordt beschouwd als een leer- en leefgemeenschap, waarin leerlingen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen en waarin leerlingen leren wat het betekent om een democratisch burger te zijn: open staan voor en kunnen overbruggen van verschillen tussen mensen, een bijdrage leveren aan het algemeen belang en actief verantwoordelijk willen zijn voor de gemeenschap. Daarmee bieden we leerlingen perspectief en hoop. Ze ervaren dat het uitmaakt dat ze er zijn, dat ze er toe doen. 

Onze visie op lesgeven

Onder goed lesgeven verstaan wij een opbrengstgerichte aanpak, waarin de leerkracht adaptief handelt en geleidelijk aan de leerling begeleidt naar meer zelfstandigheid. Goed georganiseerde lessen, een heldere instructie en hoge verwachtingen geven alle leerlingen de kans om zich de leerstof eigen te maken. Een sterke onderwijskwaliteit draagt bij aan gelijke onderwijskansen.

De lessen worden gegeven volgens het Effectieve Directe Instructie model (EDI). Met behulp van het EDI-model wordt de leerstof succesvol aangeboden aan alle leerlingen. In de vormgeving van ons onderwijs vinden we de volgende zaken van groot belang:

- Een effectieve (directe) instructie verzorgen; de leerkracht doet het voor en leerlingen worden begeleidt naar meer zelfstandigheid.

- Interactief lesgeven; de leerlingen worden actief betrokken bij de lessen.

- Van en met elkaar leren; leerlingen leren in interactie met de leerkracht, maar ook in interactie met elkaar.

- Onderwijs op maat geven; afstemmen op de onderwijsbehoeften van de leerlingen.

- Wij hebben hoge verwachtingen; op onze school reflecteren we op ons eigen gedrag & handelen om het voor de leerlingen morgen nog beter te doen.

Het onderwijs in onze school kan worden getypeerd als modern-traditioneel. In de eerste oogopslag lijkt ons klassikale onderwijs wellicht op het onderwijs dat men vroeger genoot, vandaar het woord ‘traditioneel’. Tegelijkertijd passen we veel nieuwe inzichten over ‘wat werkt’ toe in onze manier van onderwijzen, waardoor onze school juist zeer vooruitstrevend is. We houden rekening met de actuele (landelijke) onderwijsontwikkelingen, we beoordelen op basis van wetenschappelijke inzichten en we handelen op basis van onderzoek naar praktijkkennis. We kijken niet alleen naar wat nieuw is, maar vooral naar wat goed werkt, en wat prettig is voor de leerlingen en leerkrachten.

Naast dat de leerlingen van en met elkaar leren, geloven wij er ook in dat teamleden van en met elkaar leren. Wij werken toe naar een lerende organisatie om de kwaliteit van het onderwijs te versterken en te verhogen.

Onze visie op identiteit

Onze school staat open voor alle leerlingen en dus ook voor alle religies. In een multiculturele samenleving is het belangrijk dat leerlingen leren om respect te hebben voor andere (godsdienstige en levensbeschouwelijke) opvattingen. We vinden het belangrijk dat leerlingen op een goede wijze met elkaar omgaan en dat ze respect hebben voor de mening en visie van anderen. In relatie met de leerlingenpopulatie besteedt de school aandacht aan diverse feesten die gerelateerd kunnen worden aan een bepaalde levensbeschouwing.

Onze medewerkers

De missie en visie van Kindcentrum Aquamarijn zijn richtinggevend voor de manier waarop medewerkers omgaan met kinderen en ouders.

• Werken steeds meer met een eenduidig pedagogisch concept.
• Creëren een omgeving waar kinderen zich veilig voelen en waar vertrouwen voorop staat.
• Zijn oprecht betrokken; werken en leren met elkaar.
• Zijn betrokken en gemotiveerd, stimuleren de kinderen, geven de kinderen kansen en begrip en steun waar nodig.
• Bieden kinderen een uitdagende speel-en leeromgeving.
• Beschouwen ouders/verzorgers als partners.